还是没动。

如一块石落湖底，溅起细密涟漪，很快，其他人也响应：“三班的吧。”

时亮气得要吐血了，直接跑到一边的教室里搬了个凳来，正准备抡起凳砸门的时候，执勤老师掏一把钥匙。

广播早就被人打开了，一开始的切词就是“你有没有什么要说的？”，搞得大家都以为今天中午是在放电影。

“连比赛都要偷，考试我不信没抄过。”

钥匙小小的，还闪着金光，有一圈小开，像微笑着对他行轻蔑的嘲讽。

就这时候，程迟把门打开了。

“三班居然有这败类？！”

“程迟！你别以为有你爷爷就能为所为了，赶给我把门打开！你再不打开我就砸门了！”

另一边，三栋教学楼里的教室，已经完全炸开了。

里面的人绷着背不为所动，发丝儿都没颤一下。

而此刻，广播里在放的，是校园教室内的狡诈人声。

为什么争执？如他所言，就是他偷了阮音书他们的解题思路了呗。

大家听了十来分钟，事情的始末差不多都摸清楚了。

“我看学校应该把这人退学，放学校里也太恶心了，万一以后又偷别人的怎么办？”

没理。

无论犯了什么事，情况有多么急，只要这个人一开，永远一副云

时亮就这么举着凳愣住了：“……”

少年好整以暇倚在门框上，抬不咸不淡地问：“什么事？”

魏晟的声音通往班级的每一：“那又怎么样？……有本事去告我啊！”

声讨声愈演愈烈，魏晟这名字从一传遍三，从到尾被骂了个遍。

风雨不动安如山。

班上喧闹起来，响应的人越来越多，从一个班过渡到另一个班，从一栋教学楼渲染到另一栋教学楼。

但听到了“阮音书”和“魏晟”这两个名字之后，大家猜恍然明白过来，这是逐杯拿了二等奖魏晟在和其他人争执。

一每天中午会有广播，有时候是通报近期重要事项，有时候是念一些英文或者诗句，有时候是介绍历史人，反正总有那么二十分钟是广播站的人在说话，大家都习惯了。

时亮：“怎么回事？！”

两个人面面相对几秒，时亮一鼓作气的气蓦然被打断，哗啦啦地了一地。

“现在说这个有什么用，”时亮在外面锤门，“程迟！给我开门！！”

直到有人开始气息不稳地说自己家境，说到比赛，说到拿奖，大家还以为是广播站故障。

时亮带着老师赶到播音室的时候，中午负责播音的两个学生正被锁在门外。

此刻终于有人坐不住，站起来骂了句：“太让人作呕了吧！魏晟是几班的啊？”

时亮手下力更猛：“不准再胡闹了，赶开门，学校都了你知不知？！程迟！把门打开！！”

执勤老师：“怎么不早告诉我们？！”

学校很快意识到不对劲，教导主任和执勤老师风风火火地赶去播音室，并急通知各个班老师回班稳定秩序。

“刚……刚刚我们准备播音，程迟忽然冲来，让我们俩先去一下，他要调个东西。我、我们就来了，过了一会儿他就把门反锁了，然后不让我们去了。”

每个班右手边都有个广播，听起来异常清楚。