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钟文泽回答的速度,明显比之前慢了很多,他迟疑着,既是在给陆以圳讲解,也是在疏离着自己对这个人
的
看法。
——钟文泽忽然意识到,他之所以不能足够摒弃外界的羁绊,投
到这个角
里,也有很大一
分原因是他
本没有架起一
陆以圳立刻
恍然大悟的神情来,“啊……对,是我疏忽了前面,所以,照着这样说的话,其实虞长恩这次也应该是想要继续压下去的?他意识到虞忠这样的变化了吗?”
然而,此刻,钟文泽盯着似乎有那么几分真诚的陆以圳,一时摸不透他想
什么。
钟文泽往前翻了一页,看了一会,接着翻回来,沉着地答:“我个人觉得,是他对虞长恩的失望才会这么说,毕竟从前情的铺垫来看,他们父
两人的相
应该是少有矛盾的。”
不给钟文泽太多思考的时间,陆以圳就把自己剧本里画
来的地方递到了钟文泽面前,认真
:“钟老师,您看这几句台词,虞忠一直在
调虞长恩
输给他的一些理念,我对这里就不太明白,虞忠究竟是因为本
就不满虞长恩这样的教育,所以会有埋怨,还是因为虞长恩颠覆了他心中对父亲这个形象的描绘,因此才耿耿于怀?”
他希望两个人的
,尤其是对剧本的
,能够带来这
局面的好转。
角
,毕竟钟文泽是在香港和
国两地长大,缺少传统语境,或许对很多人
情
都不理解,第二,那就是两个人实在太陌生了,当时在的剧组里,陆以圳还经常和容
一起健健
,吃吃饭,但是他至今没有和钟文泽有过任何私底下的
。
钟文泽摇了摇
,却是一笑,“这就是你想多了,你看,剧本前面有过铺垫了,虞忠不是为了刁难虞长恩或者胁迫虞长恩才去追问自己的
世,他小时候也好奇过,或许是虞长恩的
压,或许是对父亲的忌惮,总之虞忠并没有这次反应这么
烈,可以说,虞忠这才情
的爆发,是
前因的积累。”
“钟老师,主要是关于虞长恩对虞忠的影响,我想听听您的看法……我毕竟年轻,而且是单亲家
,对于父亲这
份……我一直还
琢磨不透的,所以特别想和您讨论讨论这个。”
他引导着钟文泽
了对自己角
的思考上。
这么想着,陆以圳决定率先递
橄榄枝,开启“破冰计划”。
陆以圳听到钟文泽答应他的请求,他就松了一
气,摊开面前的剧本,陆以圳非常认真地找
了两人目下正在拍摄的片段。
“那钟老师,如果虞忠是这样想的话,其实他对生父
份的执着,其实应该算是潜意识里,主动去填补他对虞长恩的失望?”
他提了问,钟文泽自然要顺着他的思路去思考、作答。
言至此
,陆以圳的
“请教”终于落在了实
上。
在钟文泽看来,虽然让容
失去这个角
的人是他,但陆以圳能凭着本事拿到取代容
的机会,也是很有几分手腕的人了,娱乐圈里,永远没有靠着运气平步青云的人。
因此,钟文泽有所保留地轻轻一笑,接着应上了陆以圳的话,“可以理解,这阵
你确实辛苦……那么,聊聊我们的戏,你想说什么?”
“嗯……这里的话,我觉得虞长恩应该是意识到了,他养育虞忠多年,对儿
是了解的。”