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我原以为方舟也是来
修班学习的,没想到他其实是教师
修班的客座教授,更没想到他知识是那么渊博。他总是能把每一堂课讲得那么轻松幽默,
彩纷呈,令人印象
刻。所以他的课总是让同学们满怀期待。
可是我觉得非常充实非常快活,我
觉我全
都充满了青
的活力,如饥似渴地接受着一切新的知识,仿佛又回到了青
飞扬的学生时代。
...
这家伙虽然经常对我
一些
格的事,但大多是
于对我的关心。对方舟的野蛮霸
,我也已经渐渐觉得习惯。
可是我明白方舟这样
,只是因为他想帮我,方舟希望我能在教师这条路上走得更远,希望我能成为一名真正的优秀教师。
方舟尤其注重教师素质的培养,他总是把一个人的品质放在第一位,而不是能力和成绩。他对自己,同样严格和苛刻,他的房间里,经常是半夜两三
,还亮着灯光。所以短短的时间,方舟就赢得了所有学生发自内心的尊重。
我虽然心情复杂纠结,方舟这样的方式多少伤害到了我的自尊,好像这一切都是作弊得来的一般,让我
觉颇有些不江湖,不义气。鲜网。
我对方舟有了一个全新的认识,一
由衷的敬佩。虽然我们相识已久,我对他也算比较了解了,他为梅岭中小的孩
所
的一切,已经让我
为
动,只是我一直没有听过方舟的课,我只是在心里把他当成了一个可以信赖的朋友,一个心灵相通的知己。
我非常非常珍惜这样一次学习的机会,这是我
梦也没有想到的一次提升自己的良机,所以即使我心中隐隐有一丝不快,更多的却是暗暗
喜。
“别用那样仇恨的
光看着我,晓雨。我只是想给自己一个跟你单独相
的机会,好让你
地了解了解我这个人。我其实应该没有你想象的那么可恨。”