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走到茶间的门，她看见宋煜的背影，着耳机，拿着一本书不疾不徐地读着，声音说不上变了，但和他平时在实验室说话的语气完全不同，不是冷冰冰没有情的。

乐知时对着手机笑了来。

[哥哥：我看这书不是为了睡觉。]

了。

这很微妙，因为他念的也不是什么散文诗，更像是枯燥乏味的数学科教类读，可那暗藏在声音里的动的情，却是显而易见的。

[乐知时：你昨天给我念的书，眠效果真好。]

“也是。”乐知时闭上，想象宋煜就在边，“那你能不能假装成一个数学老师，念我听了会困的东西。”

他听见书页翻动的声音，接着，宋煜沉声开了，他的音很低，情起伏不大，但有着很动听的共鸣，可以抚平乐知时躁动的情绪。

“这个名字一听就很眠。”乐知时表示赞同。

这个世界上最复杂、最难解的问题，好像暂时得以平息了。

没过几秒，他听见宋煜低声问，“，怎么样？”

“晚安。”

快下车的时候，他才得到宋煜的回复，字里行间透着对他的无奈。

觉电话那传来稳定的呼声，宋煜也放缓速度，慢慢停了下来。

考的时间和其他的时间仿佛不是一个动速度。觉不久前才刚踏考场，看着监考老师拆封密封袋，一转一天就过去了。

“我现在去哪给你找题来讲。”宋煜的语气里透着些许无奈。

第二天的英语和文综都是他的项，但乐知时还是央求宋煜能再给他读一天那本书，宋煜答应了。

“……结果发现，即使是非常简单的相互作用粒模型，其行为也极其复杂，会引发极为难解、事实上多数都未能解决的数学问题。”

同实验室的学看着宋煜起了，抱着一本厚厚的书去了隔茶间，还以为他是想休息，毕竟他为了早把数据理完，忙了一整天，连晚饭都顾不上吃。

[乐知时：你睡不着的时候也会看吗？]

她忽然发觉，这个一

她想了想，拉开屉，从里面取一包即麦片和奥利奥，起给师弟送过去。

第一天考下来，乐知时觉得还算不错，数学卷里有不少他整理过的题。培雅安排了接他们回学校的校车，车上的同学们都在对答案，他不想听，就上耳机听音乐。

“……当我们考察一个理问题的解答时，十有八九能够就其中的科学贡献分和数学贡献分划一清晰的界限……”

耳机里传来些许杂音，像是找东西的声音。很快，乐知时听见宋煜起，似乎转移了地，环境背景音都变得不太一样，空旷了许多。

站在无人的楼，宋煜轻轻合上了手里的书，静静站了片刻，回到宿舍。

直觉让她没有打扰，轻轻带上了茶间的门，把没送去的麦片和饼放到宋煜空旷的工位上。

他念的文字晦涩艰，但传达到乐知时的耳中，文字似乎就被剥落了，成为单纯的音频波形，乐知时心中，他随着这波动的频率时起时伏，呼放缓，四肢松弛，最后一平稳的、沉静的状态之中。

听说他们的试题上了搜，乐知时也没有心情看，只打开了和宋煜的聊天框。