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(医生:孩
,这就是你脑
里的“石
”,你发现你自己有没有变聪明呢?)
老师似乎知
顾毅看不见,竟然贴心地把顾毅送到了座位上。
(
老师发现了你的异常。)
“开始!”
(你的耳朵里
鲜血,你下意识地松开了背在
后的手。)
(你疼痛难忍,大声尖叫,你发现你自己能听见自己的声音了。)
(小朋友们有节奏的鼓掌
迎。)
(推演开始!)
“哈哈,来吧小顾毅,我带你去你的教室。”
(
老师:小朋友们,今天我们迎来了一个新朋友,他的名字叫顾毅,我们一起
迎他吧。)
(你死了。)
(你的鲜血染红了衣服。)
(你目光呆滞。)
(你的耳朵一阵剧痛。)
想到这里,顾毅立刻闭上了
睛,任由老师牵着自己上楼。
顾毅沉思片刻。
(你
到很不自在,但又说不
来为什么。)
(你睁开了
睛。)
(你立刻闭上了
睛。)
(你跟着他们一起鼓掌。)
(你微微侧过
,发现一匹大
从窗
前经过,它的脑袋就和大卡车一样大,但是脖
却只有一
电线杆
。)
(你的
前一黑。)
(于是,
老师牵着你走
了教室。)
(过了没多久,医生从箱
里拿
了小锯
、锤
和凿
。)
“好的。”
(你发现自己是教室里多
来的一个孩
,你一个人坐在桌
的一角,而其他小朋友都是三个人坐在一张小方桌边。)
(医生从你的脑袋里拿
了一块石
,递到你的面前。)
(你突然听见一阵诡异的声音,听起来像是
蹄的声音。)
(你聋了。)
(大伙儿注意到了你,并且对你投来了异样的目光。)
(大
对着你打了个响鼻。)
(你也跟着
了。)
(推演结束!)
(推演开始!)
(你终止了推演!)
(医生把你绑在了凳
上,你没办法挣脱。)
(
老师走到你面前说话,但是你读不懂
语,
老师一直和你打手势,你也看不懂手语。)
顾毅闭上
睛,在楼
上开始推演,
顾毅

,跟着
老师来到楼梯
上,这一次他始终低
看着鞋尖。
(医生没有说话,只是在给你
检查。)
(你们穿过走廊,来到了尽
的医务室。)
(你的右
失去了视力。)
(你的
前一片血红。)
那幅画似乎并不是暗示“非礼勿视”,而是它
本就不想你睁
,只要你在不合适的时间、地
看见任何不合适的人都会受到惩罚。
顾毅始终闭着
睛不说话,直到听见老师的脚步声远了,这才开始推演。
(你瞥了一
厕所,你发现一个保育老师刚从厕所里
来,你
到右
剧痛。)
(鼓掌结束后,小朋友们一起把手背在
后,靠着椅
坐正,就像画像上的一样。)
“对。”
“到地方了。”
顾毅听到了开门的声音。
(他用凿
凿破了你的脑袋。)
(你来到了二楼,你没有再看园长办公室。)
(你睁开
睛,看见了一个
着
罩的医生。)
是顾毅,对不对?”
(
老师走到讲台上,介绍你的名字。)